Virtueller Medizinischer Campus Graz: Der Blog

L3T

2010-12-02T10:40:00.000+01:00

Heute im 2. Fenster des Adventkalenders: L3T

Der etwas andere Adventkalender

2010-12-01T11:01:00.000+01:00

Auf e-teaching.org findet Ihr im Community-Bereich einen Adventkalender. Das erste Türchen führt uns nach Tübingen...

eLearning-Förderung in Österreich

2010-11-02T15:40:00.000+01:00

Auf e-teaching.org kann man nun die Geschichte der östereichischen eLearning-Strategie nachlesen.
Die Publikation des Artikels möchte ich zum Anlass nehmen, alle eLearning - Interessierten zu ermuntern, ab und zu auf den Seiten von e-teaching.org zu schmökern und sich die eine oder andere Anregung zu holen...

9. eLearning Tag der FH JOANNEUM

2010-09-15T15:12:00.001+02:00

Am Montag, den 20. September steht der eLearning Tag der FH Joanneum unter dem Motto: „Mensch und Maschine – zwischen Widerspruch und Ergänzung“. Das Programm dauert von 09:00 bis 18:00.
FH JOANNEUM, Eggenberger Allee 11, 8020 Graz.
Die Veranstaltung ist kostenlos, um Online Anmeldung wird gebeten.

Flächendeckende Einführung von moodle als Lernplattform im VMC Graz

2010-09-08T09:57:00.001+02:00

Mit dem Start des WS 2010/11 wird moodle als Lernplattform den Studierenden der MedUni Graz flächendeckend zur Verfügung gestellt. Verena Maier-Maidl wird ab 16.September Einführungskurse für Lehrende der MedUni Graz anbieten.

Klinische Multiple Choice Fragen rasch und einfach erstellen

2010-07-20T15:04:00.001+02:00

Rektor Josef Smolle wird diesen Kurs am Donnerstag, den 22.7. persönlich leiten.
Lehrende der Medizinischen Universität Graz werden dabei eine Methode kennen lernen, mit welcher valide MC-Fragen überraschend unkompliziert und schnell erstellt werden können. Durch die Anwendung verschiedener durchdachter Modifikationen werden die TeilnehmerInnen am Ende des Kurstages nicht nur über einige wenige gute Fragen sondern über einen ganzen (selbst entwickelten) Fragenpool verfügen.

Virtuelle Lehre gestalten

2010-07-20T14:50:00.000+02:00

Morgen ab 9:00 beginnt dieser Kurs an der Medizinischen Universität Graz. Die TeilnehmerInnen werden sich intensiv mit dem didaktischen Design, den Rahmenbedingungen und mit Seminarkonzepten auseinander setzen. Der Kurs ist seit Wochen ausgebucht und wird wegen der großen Nachfrage natürlich auch im Wintersemester angeboten.

Von Begleitmaterialien zum Interaktiven Kurs

2010-07-12T17:51:00.000+02:00

Der zweite Durchgang dieses Kurses aus dem Zertifikat eLearning Modul "Didaktik mediengestützter Lehre" startet am 14.Juli an der MedUni Graz mit der Präsenzphase von 9:00 bis 14:00.

Tipps und Tricks mit moodle

2010-07-12T17:46:00.000+02:00

Im Rahmen des Zertifikat eLearning ist die Medizinische Universität Graz morgen (13.7.2010) Gastgeberin für eine Weiterbildungsveranstaltung der FH Oberösterreich.
Prof. Dr. Franz Daschil wird den TeilnehmerInnen "Tipps und Tricks mit moodle" zeigen.
Der Kurs ist seit Wochen ausgebucht. Das zeigt uns, dass wir mit den "externen Weiterbildungsveranstaltungen auf dem richtigen Weg sind. Das Konzept wird daher im Wintersemester weiter ausgebaut!

Zertifikat eLearning

2010-07-02T12:44:00.001+02:00

Am Dienstag, den 6.Juli startet an der MedUni Graz der Kurs
"Kollaborative und Kooperative Formate im eLearning" mit einer 5-stündigen Präsenzphase.
Details findet Ihr wie immer auf der Kursseite des Zertifikat eLearning

OLAT

2010-07-02T12:25:00.001+02:00

In raschen Schritten geht es mit der Entwicklung von OLAT voran.
Release 7.0 wird nun für den 21.September 2010 angekündigt.
Für AdministratorInnen wird ein Feature, der "Easy Installer for productive Environments" das Leben entscheidend erleichtern! Den EntwicklerInnen von OLAT gratuliere ich zu diesem - auch strategisch nicht uninteressanten - Schritt. Nebenbei sei erwähnt, dass OLAT vom IMS Global Learning Consortium die Konformität mit der LTI (Learning Tools Interoperability) Spezifikation bestätigt wurde.

OLAT passes the V1.0 Basic LTI Conformance!

Forum Neue Medien Austria

2010-06-30T12:48:00.003+02:00

Bei der Deligiertenversammlung des fnm-austria am 29.Juni 2010 wurde ein neues Präsidium gewählt.
Es setzt sich aus folgenden Personen zusammen (in alphabetische Reihenfolge nach Nachnamen):

Franz Daschil, FH Oberösterreich
Martin Ebner, TU Graz
Ortrun Gröblinger, Uni Innsbruck
Kurt Hoffmann, FH Kufstein Tirol
Johannes Maurek, PH Salzburg
Reinhard Staber, Med.Uni Graz

Die Aufgabenverteilung innerhalb des Präsidium wird innerhalb der nächsten Tage bekannt gegeben.
Bleibt informiert: Forum Neue Medien Austria

ZeL-Kursprogramm

2010-06-25T13:18:00.002+02:00

Das Kursprogramm für die Aus- und Weiterbildungsinitiative "Zertifikat eLearning Österreich" für das WS 2010/2011 wird gerade zusammengestellt. Am Dienstag stimmen die ZeL-Beauftragten der teilnehmenden Universitäten, Hochschulen, Fachhochschulen und Bildungseinrichtungen das (Weiter-)Bildungsangebot aufeinander ab. Besucht doch auch die Facebook-Seite von Zertifikat eLearning. Falls Ihr Anregungen zum Kursabgebot habt, könnt Ihr diese dort posten oder auch an Eure Ansprechpersonen an Euren Institutionen kommunizieren.

FNM-austria und Zertifikat eLearning

2010-06-18T11:10:00.002+02:00

Ich möchte Euch ganz herzlich zum fnm-austria Netzwerktreffen unter dem Titel „10 Jahre Zukunft der Hochschullehre“ am 28.Juni und zum Zertifikat eLearning-Partnertreffen am 29.Juni einladen. Neben der Möglichkeit, Euch mit KollegInnen an österreichischen Universitäten, Fachhochschulen und Bildungseinrichtungen zu vernetzen, neue Projekte kennenzulernen oder gemeinsam zu entwickeln habt Ihr dabei die Gelegenheit, das Österreichische Zertifikat eLearning - die Aus- und Weiterbildungsinitiative im Bereich Technologien, "Neue Medien" und Didaktik in der Lehre kennenzulernen und mitzugestalten.

Zertifikat eLearning: Partnertreffen
Ort:Meerscheinschlössl der Uni Graz
Zeit:Dienstag, 29. Juni 2010 15:30

Austrian eLearning Conference 2010

2010-06-17T12:37:00.000+02:00

eLearning und Wissensmanagemet in Unternehmen und Organisationen sind die Themengebiete dieser Veranstaltung an der Messe Wien in der Halle A vom 22. bis 23. September 2010.

eLearning-Tag an der Uni Innsbruck

2010-06-16T14:19:00.005+02:00

In Kooperation mit dem TIBS (Tiroler Bildungsservice) veranstaltet die Leopold Franzens Universität Innsbruck am 22. Juni 2010 einen E-Learning Tag zum Thema
"Universität-Schule-Neue Medien. Schnittstellen und Brüche".
Wann: 22.6.2010, 09:00 - 14:30
Wo: Aula der Uni Innsbruck; Hauptgebäude, Innrain 52

ZFHE: Call for papers

2010-06-15T10:31:00.011+02:00

Die Deadline für die Einreichung der Abstracts für die ZFHE (Zeitschrift für Hochschulentwicklung) 5/4 endet am 30.Juli.
Details findet Ihr auf der Homepage der ZHFE

MED CAMPUS Siegerprojekt

2010-06-15T10:07:00.002+02:00

Am 16.Juli wird das Siegerprojekt des EU-weiten Architekturwettbewerbs im Hörsaalzentrum der MedUni Graz (Auenbruggerplatz 15) präsentiert.
Gleichzeitig wird die Ausstellung aller eingereichten Wettbewerbsarbeiten
(16.07 bis 30.07.) eröffnet. Neugierig?
Dagegen hilft nur Hinkommen und Dabeisein!
Freitag, 16. Juli, 10:00 im Hörsaalzentrum der MedUni Graz

L3T Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien

2010-06-11T12:10:00.001+02:00

Martin Ebner und Sandra Schaffert haben dieses ehrgeizige Lehrbuchprojekt ins Leben gerufen und dürfen nun, nach Ende der Einreichfrist mit einer beachtlich langen AutorInnen-Liste an die Redaktion dieser kollaborativen Arbeit gehen.

Nahezu 130 AutorInnen werden Beiträge einbringen.Bis zum Frühjahr 2011 ist die Fertigstellung der ersten Auflage geplant.
Das Buch wird übrigens nach der Open-Access-Richtlinie entwickelt und demnach werden alle Kapitel frei zum Download angeboten werden.

MED CAMPUS

2010-06-10T17:22:00.001+02:00

Eine interessante Informationsveranstaltung dürft Ihr Euch für den 21.Juni vormerken.
Ab 15:30 berichtet das Programmteam MED CAMPUS in der Vorklinik, Harrachgasse 21, HS 7.01 über den aktuellen Stand und die nächsten Schritte der Umsetzung des Campus sowie über die Aufgaben der NutzervertreterInnen.
Natürlich sind Fragen und die Diskussion erlaubt, auch wenn diese die Eröffnung des nachfolgenden Buffets verzögern könnten. ;-)

Eine Bestätigung der Teilnahme bis 14.6. unter angelika.frech@medunigraz.at bzw. (0316) 385-72074 ist erwünscht.

14. Generalversammlung der Deligierten zum fnm-austria

2010-06-09T10:12:00.003+02:00

Tags darauf, also am 29. Juni findet im Meerscheinschlössl an der Universität Graz in der Mozartgasse 3
die 14. Generalversammlung der Deligierten statt.
Wichtige Echpunkte dieses Treffens sind:

Diskussion der Zukunftswerkstätten
Entwicklung der Zukünftigen Strategie des fnm-a
Wahl des Präsidiums

fnm-austria: Netzwerktreffen

2010-06-09T10:03:00.001+02:00

Im Juni 2000 wurde die Initiative Neue Medien in der Lehre (NML) vom Österreichischen Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (bm:bwk) ins Leben gerufen.

Dieses 10-jährige Jubiläum wird am 28. Juni 2010 im Rahmen eines Netzwerktreffens unter dem Motto „10 Jahre Zukunft der Hochschullehre“ an der Universität Graz (Meerscheinschlössl) würdig gefeiert!
Rasch anmelden, mitfeiern und netzwerken unter: http://www.fnm-austria.at/

Zertifikat eLearning - Externer Kurs an der Alpe Adria Universität Klagenfurt

2010-06-08T14:35:00.001+02:00

In Kooperation mit der Medizinischen Universität Graz veranstaltet die Alpe Adria Universität Klagenfurt ab 14.Juni 2010 den "EXTERNEN KURS - eLearning & Recht - Theorie & praktisches Gestalten". Vortragende der MedUni Graz werden die TeilnehmerInnen der AAUK durch 8 Stunden Präsenz- und 22 Stunden Online-Phase begleiten. Die TeilnehmerInnen werden die österreichische Rechtslage kennenlernen und den(rechts-)sicheren Umgang mit Medien erarbeiten. Im praktischen Teil sowie in der Online-Phase des Kurses werden die Gestaltung sowie der didaktisch sinnvolle Einsatz von Medien in virtuellen Lerneinheiten geübt.
Den Lehrenden der Alpe Adria Universität Klagenfurt wird mit diesem Kurs die Möglichkeit geboten, das geforderte "Externe Modul" zu absolvieren, ohne an eine andere Bildungseinrichtung reisen zu müssen.

Voraussichtlich im Herbst wird sich die Alpe Adria Universität Klagenfurt mit einem moodle-Kurs bei der MedUni Graz revanchieren.

Ringvorlesung "Sustainability 4 U"

2010-05-25T17:42:00.000+02:00

Univ.-Prof. Dr. Gerhard Schwarz eröffnet im Rahmen der Ringvorlesung "Sustainability 4 U" mit seinem Vortrag
"Versorgungsmanagement von Menschen mit angeborener bzw. erworbener mental-kognitiver Behinderung im inner- und außerklinischen Umfeld" einen Einblick in die Solidaritätsanforderungen zur Wahrung der persönlichen Integrität von Mitmenschen, welche auf permanente Hilfestellung zur Alltagsbewältigung angewiesen sind.
Mittwoch, den 26. Mai, Hörsaal D (Hörsaalzentrum, Auenbruggerplatz 15, 8036 Graz) um 18:00

"Von Begleitmaterialien zum interaktiven Kurs"

2010-05-20T14:24:00.000+02:00

Dieser Kurs aus dem Zertifikat eLearning Modul "Didaktik mediengestützter Lehre" startet am 28.Mai an der MedUni Graz mit der Präsenzphase von 9:00 bis 14:00. Weitere Infos sowie die Möglichkeit Euch anzumelden findet Ihr wie immer auf der Kursseite des Zertifikat eLearning. (Für die Angehörigen der MedUni Graz ist die Anmeldung noch bis morgen, 21.5.2010 via MedOnline möglich.)

Strukturiert uns IKT?

2010-05-16T16:08:00.000+02:00

Dieser Frage werden sich die TeilnehmerInnen der 4. Zukunftswerkstatt des fnm-austria am Montag den 17.Mai 2010 in Innsbruck stellen.
Aula der Universität Innsbruck
Innrain 52, Innsbruck
13:00 bis 17:30
Die Anmeldung ist noch über die Homepage des Forum Neue Medien Austria möglich!

Urheberrecht und eLearning

2010-05-12T11:39:00.000+02:00

Wer diesen Teil des Kombinationskurses der MedUni Graz "eLearning und Recht - Medien für Lehrveranstaltungen gestalten" noch nicht absolviert hat, kann diesen nun auch in Wien absolvieren und anrechnen lassen. Martin Heigl hält diesen 4-stündigen Workshop am Dienstag den 18. Mai an der WU Wien ab 14:30.
Detail sowie die Möglichkeit zur Anmeldung findet Ihr wie immer auf der Kursseite des Zertifikat eLearning.

3. Zukunftswerkstatt des Forum Neue Medien Austria

2010-05-07T11:50:00.000+02:00

Am Montag, den 10. Mai 2010 geht in Salzburg die dritte der fünf Zukunftswerkstätten über die Bühne.
Diesmal beschäftigen wir uns mit der Frage: "Wer hat gesagt, dass Lernen leicht ist?"
Das Impulsreferat wird diesmal Patricia Arnold halten und danach wird Stefan Blachfellner uns in bewährter Weise durch das 'World Cafe' geleiten.

Universität Salzburg, Senatsitzungssaal
Kapitelgasse 4-6, 5020 Salzburg
13.00 - 17.30 Uhr

Top Suchbegriffe

2010-05-07T11:12:00.002+02:00

Der Suchbegriff mit der höchsten Steigerung (> 500%) weltweit in den letzten 30 Tagen lautet: "mothers day 2010". Komisch eigentlich,... ;)

Twittert Ihr eigentlich?

2010-05-07T11:00:00.000+02:00

Ein Interessanter Überblick über Twitter (Meilensteine, Statistiken) und Informationen zu Twitter wurden im Website Monitoring Blog veröffentlicht.
http://ht.ly/1I4i3

Giftschlangen Datenbank

2010-05-05T10:50:00.000+02:00

Die WHO schätzt, dass rund fünf Millionen Menschen im Jahr von Schlangen gebissen werden, etwa die Hälfte davon sind Giftschlangenbisse. Über 100.000 Menschen sterben dabei an den Folgen, bei etwa 300.000 Opfern müssen Amputationen durchgeführt werden.
Wären Gegengifte besser verfügbar und würden Giftschlangenbisse sofort erkannt, könnten die meisten Todesfälle und schwerwiegenden Folgen verhindert werden. Aus diesem Grund hat die WHO nun eine Datenbank veröffentlicht, in welcher Giftschlangen und Gegengifte erfasst sind. Nach den erfassten 263 giftige Schlangenarten (fast alle mit Foto!!!), nach Regionen/Ländern und nach Gegengiften kann gesucht werden. Die Datenbank ist frei zugänglich und kann hier aufgerufen werden.

... und da aller guten Dinge drei sind...

2010-05-04T10:49:00.001+02:00

darf ich Euch noch eine Vorlesung ankündigen -diesmal allerdings traditionell als Präsenzveranstaltung: Der dritte Block der Ringvorlesung "Sustainability4U" startet auch am 5.Mai mit dem Vortrag von Univ.-Prof. Dr. Harald Kessler: "Virale Infektionskrankheiten" um 18:00 im Hörsaalzentrum der Medizinischen Universität Graz (Auenbruggerplatz 15).

Vortragsankündigung - die zweite...

2010-05-04T10:43:00.001+02:00

Gleich im Anschluss daran dürfen wir auch life gestreamt den Vortrag von Martin Ebner: "E-Learning x.0" verfolgen. Sein Vortrag wird von 17:00 - 17:45 über diesen Link am ePresentation Portal der TU Graz zu verfolgen sein.

Vortragsankündigung - die erste...

2010-05-04T10:37:00.002+02:00

Am Mittwoch den 5. Mai hält Sandra Schaffert ab 16:15 an der TU Graz den Vortrag "Spuren im Web: Reputation und Webmonitoring". Wie wir mittlerweile von der TU Graz gewohnt sind, wird der Vortrag wieder life gestreamt und kann daher hier online verfolgt werden.

HEUTE - 2. Zukunftswerkstatt an der TU Graz

2010-05-03T11:08:00.003+02:00

Zukunftswerkstatt "Ubiquitäres Lernen"
Montag, 3.Mai 13:00 bis 17:30
Technische Universität Graz (Alte Technik)
Rechbauerstrasse 12

Nicht vergessen!!!

Neuigkeiten vom MS Office Add-in für moodle

2010-05-03T11:02:00.002+02:00

Alle die das Add-in mit der moodle - Instanz des VMC Graz ausprobiert haben, konnten nicht auf ihre Kurse zugreifen, da an Stelle der Kurse die Kursbereiche zurückgegeben werden und hier natürlich keinerlei bearbeitbare Dokumente liegen. Das Add-in gibt an dieser Stelle eine Fehlermeldung aus.
Die Fehlerbeschreibung habe ich bei Microsoft-Educationlabs gepostet und das haben offensichtlich auch andere getan. Erfreulich ist, dass Microsoft so rasch reagiert! Für Ende Mai wurde ein Update des Add-in auf Version 1.1 angekündigt, welches dieses Problem beheben soll.
(Quelle: Microsoft Education Labs Blog)

Zukunftswerkstätte in Graz

2010-04-29T14:05:00.001+02:00

Liebe Kolleginnen und Kollegen!

Ich möchte Euch heute an die Zukunftswerkstätten des Forum Neue Medien Austria (fnm-a) erinnern. Vor etwa einem Monat haben wir begonnen, unsere Zukunftswerkstätten anzukündigen. Ihr erinnert Euch? Mithilfe der Methode "World Café" wird hier nach innovativen Ideen, konkreten Lösungsvorschlägen und Strategien für die Zukunft des Studierens und Lehrens an österreichischen Hochschulen und Universitäten gesucht. Ihr habt dabei die Chance, persönlich an den Diskussionen im World Café mitzuwirken und damit Einfluss zu nehmen auf die Zukunftsgestaltung.
Am Montag den 3.Mai findet die zweite Zukunftswerkstatt diesmal direkt vor unserer Haustüre statt!!! Nur Hinkommen und Mitmachen kann etwas bewegen!!!

Zukunftswerkstatt "Ubiquitäres Lernen"
Montag, 3.Mai 13:00 bis 17:30
Technische Universität Graz (Alte Technik)
Rechbauerstrasse 12

Eingeladen sind alle interessierten Studierenden, Lehrenden und EntscheidungsträgerInnen!!!
Wir freuen uns darauf, mit Euch gemeinsam in Zukunft zu planen!!!

Neues aus der virtuellen Welt...

2010-04-21T15:13:00.001+02:00

...vermittelt uns gleich im Anschluss daran (von 17:00 bis 17:45) Univ.-Prof. Frank Kappe von der TU Graz.
Diesen Vortrag könnt ihr unter folgendem Link als LifeStream abrufen.

Vorlesungsempfehlung - LifeStream

2010-04-21T15:08:00.002+02:00

Prof. Peter Purgathofer von der TU Wien liest heute um 16:15 an der TU Graz im Rahmen der Veranstaltungsreihe Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie "privacy - who cares anymore?".
Der Vortrag wird von der TU Graz - fast möchte ich sagen: wie gewohnt - life gestramt. Damit kann der Vortrag unter folgender Adresse http://bit.ly/aAu99E verfolgt werden.
Eine informative Online Session und viel Spaß wünsche ich euch!

Tipps und Tricks mit moodle

2010-04-16T11:54:00.000+02:00

Seit heute ist die Anmeldung zum Externen Austauschkurs-Kurs von Prof. Dr. Franz Daschil an der MedUni Graz "Tipps und Tricks mit moodle" auch über die Kursseite des Zertifikat eLearning möglich.
Interessierte Lehrende der Fachhochschule Joanneum, der Medizinischen Universität Graz, der Technischen Universität Graz und der Universität Graz sind ganz herzlich zu diesem Kurs eiungeladen, der selbstverständlich von Mitgliedern des Zertifikat eLearning kostenfrei besucht werden kann.

Zertifikat eLearning - mobil

2010-04-15T12:10:00.001+02:00

An der Alpen-Adria Universität Klagenfurt wird der Kurs "eLearning und Recht - Theorie und praktisches Gestalten" (30 Stunden) am 14. Juni 2010 starten. Der Kurs wird in Kooperation mit der Medizinischen Universität Graz organisiert und damit konnte ein weiterer "externer Kurs" auf Schiene gebracht werden. Da die "externe Institution" mit dem Kurs zu ihnen kommt, ersparen sich die TeilnehmerInnen aus Klagenfurt die Reise an eine externe Hochschule/Universität um das Zertifikat eLearning Niveau I abschließen zu können.

Interne Weiterbildung: Kursankündigung

2010-04-14T14:42:00.000+02:00

Am 23. April startet der Kurs "Lernplattformen" an der Medizinischen Universität Graz.
Dieser Kurs aus dem Modul Medienorganisation des Zertifikat eLearning ist ausschließlich für Lehrende der Medizinischen Universität Graz geöffnet und deshalb ist die Anmeldung diesmal nur über MEDonline möglich.

6. e-Learning Tag der TU Wien

2010-04-09T14:31:00.002+02:00

Am 30.April findet an der TU Wien, im Kuppelsaal am Karlsplatz 13 der 6. e-Learning Tag statt.
Heuer beschäftigt sich die Veranstaltung mit dem Thema "Streaming Education - Einsatz von Video und Audio in der Lehre".
Martin Ebner wird über die Erfahrungen der TU Graz berichten und einen Vortrag mit dem Titel "Streaming in der Lehre – relativiert die Erfahrung den Hype?" halten.

Vortragende werden mobil!

2010-04-08T12:26:00.000+02:00

Nun ist der erste "externe Kurs" fixiert. Prof. Dr. Franz Daschil von der FH OÖ wird am 13.7. in Graz den Kurs "Tipps und Tricks mit moodle" abhalten. Die MedUni Graz wird dabei GastgeberIn sein. Der Kurs steht allen MitarbeiterInnen der Grazer Hochschulen offen.
Die Anmeldung ist wie gewohnt über die Kursseite des Zertifikat eLearning (genaue Details folgen dort in wenigen Tagen) sowie über MEDonline möglich.

Office Add-in für moodle

2010-04-07T16:01:00.002+02:00

Microsoft Education Labs bringt ein Office Add-in für moodle (OAM). Dieses Add-in für die Office Versionen 2003 und 2007 erlaubt das direkte Öffnen, Bearbeiten und Abspeichern von Office-Dateien (Word, Excel und Powerpoint) direkt in der moodle-Instanz. Das Add-in wird lediglich am Client PC installiert, serverseitig sind keine Vorkehrungen notwendig. Nach der Installatrion findet Ihr innerhalb Eures Office-Filemenüs 2 neue Buttons: "Open from moodle" und "Save to moodle". Für die korrekte Konfiguration müssen noch die Web-Adresse der moodle-Instanz sowie Username/Passwort für diese angegeben werden.
Das Addin (deutsche Version) findet Ihr hier zum Download, Release Notes sind natürlich auch verfügbar.

What about wave...

2010-04-07T13:42:00.002+02:00

Emailen, Termine online abstimmen, Umfragen, Feedbacks, eMail, Chat, Dokumente austauschen, gemeinsam bearbeiten...
für all das haben wir unsere Tools gefunden und mehr oder weniger intensiv im Einsatz.
Seit mehreren Monaten steht eine limited Preview zur Verfügung. Mitte März sind in unseren Preview-Accounts auch Extensions freigeschaltet worden, welche dazu geeignet sind, unsere lieb gewonnenen "Toolsammlungen" nach und nach überflüssig zu machen.
Video Chat, Phone Conference, Highlighter, Pollo Gadget (multi and single polls), Mind Map, Waffle (Date Picker), Napkin (collaborative doodling), Likey (agree/disagree),Map, Yes/No/Maybe, Iframe (embed any Webpage), Image-sharing...
Wir dürfen gespannt sein, wie schnell Wave sich den Weg in die UserInnenherzen bahnt.
Macht euch selbst ein Bild!

Was uns der erste April so bringt...

2010-04-01T12:25:00.000+02:00

Google bringt pünktlich zum 1. April DIE Top-App heraus: "Translate for Animals"...

Video: Aprilscherz Google Translate übersetzt Tierstimmen (1:42)

Viel Spaß - und einen schönen 1. April wünsch ich noch! ;)

Online Kurs: "eLearning und Gender"

2010-03-31T11:48:00.000+02:00

Von 12. April - 30. April hält Jutta Pauschenwein diesen Online-Kurs, der natürlich wieder im Rahmen des Zertifikat eLearning und an der MedUni Graz als Aufbaumodul Lehre im Ausmaß von 3 Ausbildungstagen angerechnet wird.

Die TeilnehmerInnen setzen sich mit dem Thema Gender in Bezug auf virtuelle Lernprozesse auseinander und überprüfen ihre Wahrnehmungen und Einschätzungen sowie die eigenen Vorurteile. Im virtuellen Raum schlüpfen die TeilnehmerInnen in eine virtuelle Identität (ermöglicht Gendertausch) und reflektierten nach der Auflösung am Schluss ihre virtuellen und realen Identitäten.
Die Anmeldung verläuft „anonym“ über das ZML-Sekretariat (linda.michelitsch@fh-joanneum.at).

Passend zum heutigen Blick in die Zukunft: Nanobots

2010-03-29T10:18:00.000+02:00

Nanobots, Naniten oder Nanoroboter nennt man die heute kleinstmöglichen autonomen "Maschinen", die mithilfe Nanotechnologie hergestellt werden können. ForscherInnen des Caltech (California Institute of Technology, Pasadena, USA) ist es nun gelungen, 70nm große Transporter aus Polymer zu bauen, welche gezielt Arzneimittel an Krankheitsherde heranbringen können. (zum Artikel)

...ein Blick in die Zukunft?

2010-03-29T10:06:00.000+02:00

NUI - Microsoft zeigt neue Bedienkonzepte für Computer...

Video: NUI - Microsoft zeigt neue Bedienkonzepte für Computer (2:34)

Die Muskelaktikität der UserInnen wird über eine Manschette abgenommen und zur Steuerung von Computern verwendet. An derartigen Systemen wird schon länger gearbeitet; Gehen die ersten alltagstauglichen Systeme bald in Serie? Eine brauchbare Zukunftsprognose?

Interessanter Vortrag von Prof. Maurer

2010-03-29T09:44:00.000+02:00

"Langfristige Prognosen sind notwendig aber unmöglich" war der Titel eines Vortrags von Prof. Maurer (TU Graz), welcher am 25.März an der TU aufgezeichnet wurde und nun wieder zum "Nachschauen" am ePresence Server der TU Graz zur Verfügung steht.

fnm-austria

2010-03-26T11:19:00.000+01:00

Das fnm-a hat jetzt einen eigenen Twitter-Account, mit dem wir über alle Aktivitäten rund um die Zukunftswerkstätten informieren. Freue mich über eine rege Beteiligung unter Nutzung des Hashtags #fnm10!
Danke Michael Kopp!

Zertifikat eLearning

2010-03-26T11:15:00.000+01:00

Der 12. April ist ein "starker Tag" für die Weiterbildung: Drei Kurse starten an diesem Tag am Campus Wels (FH OÖ), an der Uni Innsbruck und am FH Joanneum (Graz). Neugierig? Informationen zu den Kursen "Tipps und Tricks mit Moodle", "eModeration" und "eLearning und Gender" findet Ihr wie immer auf der Webseite des Zertifikat eLearning.

Forum Neue Medien Austria: Zukunftswerkstätten

2010-03-24T12:37:00.000+01:00

Die Zukunftswerkstätten des fnm-austria "Studieren und Lehren 2020" finden zwischen 19. April und 31. Mai 2010 aufgeteilt auf 5 Termine in Wien, Graz, Salzburg und Innsbruck statt. Interessierte Studierende, Lehrende und EntscheidungsträgerInnen sind herzlich dazu eingeladen an den Zukunftswerkstätten teilzunehmen.
Nähere Informationen sowie die Möglichkeit euch zu diesen Werkstätten anzumelden findet ihr unter dem Link http://www.fnm-austria.at/Home/zukunftswerkstatt/ueberblick/. Für alle Facebook-Fans gibt es natürlich die Möglichkeit ständig informiert zu bleiben. Werdet einfach Fans des fnm-austria auf Facebook!

eLearning und Recht

2010-03-23T14:14:00.000+01:00

Für Quer- und NeueinsteigerInnen für den Kombinationskurs "eLearning und Recht - Medien für Lehrveranstaltungen gestalten" findet am Donnerstag den 25.3. ab 9:00 der erste Präsenzteil (3 Stunden) statt. Noch sind Plätze frei. Die Anmeldung ist wieder über MEDonline oder über die Kursseite des Zertifikat eLearning (http://www.zertifikat-elearning.at) möglich.

Brandaktuell: fnm-austria auf Facebook

2010-03-22T17:13:00.001+01:00

Seit heute ist auch das Forum Neue Medien Austria auf Facebook vertreten.
Ich bin überzeugt, dass die Community nun noch näher zusammenrücken wird und dass unsere Arbeit nach "außen" hin besser wahrgenommen wird.
Addet Fnm Austria und bleibt informiert.
Ein herzliches Dankeschön gebührt Ingrid Aichberger für diese Initiative.

Vorlesung zum "Nachschauen"

2010-03-18T16:16:00.000+01:00

Der gestrige Vortrag von Andreas Auinger, FH Steyr: "Wie verdienen Google, Facebook & Co. ihr Geld?" ist nun auf dem ePresence Prensentation Portal der TU Graz online verfügbar. Wer den Vortrag versäumt hat, oder einfach nochmals anschauen will, findet ihn hier zum "Nachschauen". Herzlichen Dank an die TU Graz und speziell an Martin Ebner für diesen Service!

Weiterbildungskurse - Ankündigungen

2010-03-18T14:55:00.000+01:00

Liebe Blog-LeserInnen!
Aktuelle Kursankündigungen findet Ihr nun regelmäßig unter diesem Link:
Zertifikat eLearning on Facebook

Vorlesungstipp

2010-03-17T09:50:00.003+01:00

An der TU Graz geht die Vorlesungsreihe "Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie" heute mit zwei interessanten Vorträgen weiter:
Ab 16:15 erklärt Andreas Auinger, FH Steyr: "Wie verdienen Google, Facebook & Co. ihr Geld?" und direkt im Anschluss daran spricht Heinz Wittenbrink, FH Joanneum über "Journalismus als Soziale Technologie".
Wer sich das Face to Face anschauen will, muss in den HS i13, Inffeldgasse 16b, 1.Kellergeschoß, für alle anderen wird die Vortragsreihe wieder live gestreamt. Details findet ihr unter http://curry.tugraz.at
Also einfach wieder mit Eurem Account anmelden und Live dabei sein!
Viel Spaß!!!

Kollaborative Formate im eLearning

2010-03-16T15:40:00.000+01:00

Alle Lehrenden, welche heute die 5-stündige Präsenzphase absolviert haben, steigen unmittelbar in die 15-stündige Online-Phase ein. Ich freue mich über die Motiviertheit und das Engagement unserer Lehrenden und möchte mich bei den TeilnehmerInnen für die tolle Mitarbeit bedanken!

Webtipp

2010-03-15T13:35:00.001+01:00

Die neue Internetseite der Univ.-Klinik für Dermatologie und Venerologie ist online.
Innerhalb des gemeinsamen Projekts "Internet Kliniken" der Meduni Graz und des LKH-Univ. Klinikums war die Dermatologie als Pilotprojekt ausgewählt worden. Der zeitgemäße Webauftritt ist unter http://derma.uniklinikumgraz.at/ erreichbar. Von der "Startseite" aus erreicht man die Unterseiten der drei großen Blöcke "PatientInnenbetreuung", "Forschung" und "Lehre". Natürlich darf ein Link zu den Lernunterlagen dabei nicht fehlen und somit ist die Startseite des VMC Graz auch von hier aus zu erreichen.
...und weil wir gerade über Dermatologie sprechen sei besonders hervorgehoben, dass über die Startseite des VMC Graz nicht nur die Lernplattformen join2learn und moodle erreichbar sind sondern unter "eLearning-Inhalte externer Institutionen" auch die Plattform "DOIT -Dermatology Online with Interactive Technology" der Universität Zürich.
Viel Spaß beim Schmökern und Lernen!

Einbettung der Zertifikat eLearning Kurse in die Interne Weiterbildung

2010-03-12T10:06:00.002+01:00

Die nahtlose Einbettung der Zertifikat-eLearning Kurse in die "Interne Weiterbildung" an der Medizinischen Universität Graz ist grandios gelungen. Raumorganisation, Anmeldung, Abmeldung, Vorbereitung aller Begleitmaterialien und vieles mehr wird "einfach so" vom guten Geist der Stabstelle Personalentwicklung übernommen!
Die angemeldeten TeilnehmerInnen erhalten wenige Tage vor Kursbeginn eine Erinnerungsmail mit allen organisatorischen Details zugesandt. Für diesen tollen professionellen Support möchte ich mich bei Claudia Schober ganz herzlich bedanken!!!

Vorlesungstipp

2010-03-10T11:00:00.006+01:00

Heute geht an der TU Graz in der Vorlesungsreihe
"GADI 2010 - Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie" ein interessanter Vortrag von Günter Schreier mit dem Titel
"Wer hat eHealth in der Tasche?" über die Bühne.
Zeit: 17:00 - 17:45, Ort: HS i13, Inffeldgasse 16b, 1.Kellergeschoß
Das besondere daran: Die Vortragsreihe wird live gestreamt. Details findet ihr unter http://curry.tugraz.at
Einfach anmelden und Live dabei sein!

Der VMC Graz ist viel mehr als nur eine Lernplattform

2010-03-08T11:15:00.003+01:00

Neben moodle wird noch ein weiteres LMS (Learning Management System) in Probebetrieb gehen: Seit heute steht uns ein (zwar sehr alter, aber doch noch funktionierender) Server zur Verfügung um OLAT zu installieren. Infos zum LMS OLAT findet Ihr unter http://www.olat.org/website/en/html/index.html
In den nächsten Tagen und Wochen wird OLAT aufgesetzt, konfiguriert und den Lehrenden und Lernenden zur Verfügung gestellt werden. Ich bin schon gespannt, wie sich der altersschwache Server damit schlägt. Jedenfalls erwarte ich mir, dass - im ganz erfrischenden Gegensatz zu anderen Systemen - hier nicht das LMS die Performance-Bremse darstellt.

Pilotversuch alternative E-Learning Plattform für Studierende des Moduls 04

2010-02-26T16:01:00.002+01:00

Sehr geehrte Studierende des M04 „Struktur und Funktion des Bewegungsapparates“!

Aufgrund der wechselnden Performance der Software Join2Learn auf dem VMC Portal begann die Abteilung VMC in Absprache mit der OSL-Leitung und im Auftrag des Rektorats im Herbst 2009 mit der Evaluierung alternativer E-Learning-Plattformen. Mitte Dezember 2009 fiel gemeinsam die Entscheidung, neben Join2Learn (J2L) auch Moodle – eine international etablierte und in Österreich weit verbreitete E-Learning Software - auf dem Portal des Virtuellen Medizinischen Campus (VMC) anzubieten.

Um die Plattform unter realistischen Rahmenbedingungen zu testen, haben wir den Entschluss gefasst, mit Ihnen als Studierende des Moduls 04 der Humanmedizin die Inhalte parallel in beiden Lernplattformen anzubieten. Hierfür wurden von der Abteilung VMC im Jänner und Februar 2010 die Inhalte des Moduls 04 komplett auch unter Moodle für Sie verfügbar gemacht. Mit Start des SS 2010 (1. März 2010) wird über das VMC Portal ein weiterer Link auf das neue System für Sie angeboten werden, über den Sie über Ihren normalen Studierenden Account auf die neue Plattform zugreifen können.

Wir haben das Modul 04 für diesen Pilotversuch ausgewählt, weil Ihr Jahrgang zu Beginn des WS 2009/10 das Modul 01 absolviert und die J2L Software in den Evaluierungen zu den Lehrveranstaltungen stark kritisiert hat. Ihnen soll nun ein direkter Vergleich mit einer alternativen Lösung geboten werden, um die technischen Möglichkeiten direkt vergleichen zu können. Die Inhalte wurden im Zuge der Migration von J2L nach Moodle nicht verändert/aktualisiert. Wir bitten Sie an einer geplanten Onlineumfrage (direkt in Moodle integriert) unbedingt teilzunehmen, sodass wir auch entsprechendes Feedback über den Pilotversuch erhalten und weitere Schritte entsprechend planen können. Bitte beachten Sie, dass sich die Umfrage nicht auf die Inhalte, sondern konkret auf die technischen Funktionalitäten der Lernplattform bezieht.

Wir hoffen, Ihnen auf diesem Wege ein verbessertes Service für unser E-Learning bieten zu können.

Sollten Sie zur Plattform technische Fragen haben, so melden Sie sich bitte wie gewohnt bei unserem Support der Abteilung VMC entweder per E-mail (vmc@medunigraz.at) oder per Telefon: Frau Martina Cvirn Tel.: 380 4132 / 8 – 12 Uhr.

Wir freuen uns auf eine weiterhin gute Zusammenarbeit!

Mit herzlichen Grüßen,

Gilbert Reibnegger (eh), Vizerektor für Studium und Lehre

Heide Neges (eh), Leiterin der Organisationseinheit für Studium und Lehre

Herwig Rehatschek (eh), Leiter des Bereichs Organisation der Lehre und der Abteilung VMC

1-Click Download über alternative E-Learning Plattform für Humanmedizin

2010-02-26T15:57:00.003+01:00

Sehr geehrte Studierende der Humanmedizin!

Von vielen Studierenden wurde uns gemeldet, dass das Herunterladen von einzelnen Skripten (PDFs, PPT, Word Dokumente) sehr mühsam ist, da man sich für das Herunterladen von einzelnen Dokumenten stets durch den Lerninhaltebaum klicken muss. Optimal wäre es, wenn man die Skripten modulweise als ZIP angeboten bekäme und diese auf einmal herunterladen könne. Kurzfristig hat die Abteilung VMC dies manuell aus J2L zusammengestellt, und ZIP Files (ein File max. 20 MB, um den Download auch zu gewährleisten) auf Modulebene erstellt. Die kurzfristige manuelle Lösung ist temporär und enthält natürlich nur Skripten bis zum Stichdatum Jänner 2010. Für die alternative Plattform planen wir ein automatisches Service, welches dann stets die aktuellsten Skripten des Moduls enthält. Dies muss jedoch noch umfangreich technisch getestet werden.

Mit Start des SS 2010 (1. März 2010) wird über das VMC Portal ein weiterer Link auf das neue System für Sie angeboten werden, über den Sie über Ihren normalen Studierenden Account auf die neue Plattform zugreifen können und diese gesammelten Skripten herunterladen können.

Wir hoffen, Ihnen auf diesem Wege ein verbessertes Service für unser E-Learning bieten zu können.

Wir freuen uns auf eine weiterhin gute Zusammenarbeit!

Mit herzlichen Grüßen,

Gilbert Reibnegger (eh), Vizerektor für Studium und Lehre

Heide Neges (eh), Leiterin der Organisationseinheit für Studium und Lehre

Herwig Rehatschek (eh), Leiter des Bereichs Organisation der Lehre und der Abteilung VMC

Jetzt auch auf Facebook...

2010-02-25T13:45:00.000+01:00

Seit heute findet Ihr das Zertifikat eLearning auch auf Facebook. Tragt Euch einfach als Fan ein und bleibt damit über unsere laufenden Aktivitäten informiert.

Kombinationskurs eLearning und Recht und Medien für Lehrveranstaltungen gestalten (30 Stunden)

2010-02-24T15:46:00.002+01:00

Die erste Präsenzveranstaltung (3 Stunden) fand heute statt. Für die zweite Präsenzveranstaltung (7 Stunden) zu diesem Kurs gibt es zwei Termine zur Auswahl:
A) 27.4.2010 ab 9:00
B) 14.7.2010 ab 9:oo

Die 20-stündige Online-Phase startet jeweils unmittelbar nach den Präsenzeinheiten.

Wer beim heutigen ersten Teil nicht dabei sein konnte, hat noch folgende Möglichkeiten in den Kurs einzusteigen:
Am 25.3. 2010 und am 22.4. 2010 für den Kurstermin ab 27.4. 2010 sowie
am 11.5. und am 15.6. für den Kurstermin ab 14.7.2010.

Zu diesen Kursen können Sie sich/könnt Ihr Euch wie gewohnt über MEDonline (für Angehörige der MedUni Graz) oder über die Webseite des Zertifikat eLearning (für Angehörige der Partnerinstitutionen des Weiterbildungsnetzwerkes) anmelden.

"Kursvortragende werden mobil"

2010-02-15T14:49:00.001+01:00

Für den Abschluss des Zertifikat eLearning Nivaeu I müssen die TeilnehmerInnen an mindestens zwei verschiedenen Institutionen Kurse belegen. Als organisatorische Vereinfachung ist nun geplant, dass Vortragende nach entsprechender Einladung an eine Partnerinstitution reisen, um dort ihre Kurse als "externen Kurs" abzuhalten. Diese Kurse sollen für alle InteressentInnen aus der entsprechenden Region offen zugänglich sein. Natürlich gibt es für die AbsolventInnen Teilnahmebestätigungen, die von der Herkunfts-Hochschule der Vortragenden ausgestellt werden.
Dieser Vorschlag fand während eines Online-Meetings der Zertifikat eLearning Partner breite Zustimmung.

Das Kursprogramm zum "Zertifikat eLearning" für das Sommersemester 2010 ist fertig!

2010-02-10T11:52:00.002+01:00

Das Zertifikat eLearning bietet eine fundierte Aus- und Fortbildung für den Umgang mit eLearning und Neuen Medien.
In Kooperation der Medizinischen Universität Graz, der Fachhochschule Joanneum, der Technischen Universität Graz, der Universitäten Innsbruck, Salzburg, Linz, Graz und Klagenfurt, der Wirtschaftsuniversität Wien, des Tiroler Bildungsservice, der Kunstuniversität Linz, der Fachhochschulen Oberösterreich, Salzburg und Vorarlberg, der FH Kufstein, der Pädagogischen Hochschule Tirol und des Management Center Innsbruck wurde vor kurzem das aktuelle Kursprogramm für das Sommersemester 2010 zusammengestellt.
Den Überblick über die angekündigten Kurse/Lehrveranstaltungen findet Ihr unter http://www.zertifikat-elearning.at/
Auf dieser Seite könnt Ihr Euch zu den Kursen anmelden und weiterführende Details zu den Kursen abfragen.

Absolvierung von Pflicht WBTs verlängert

2009-04-02T16:23:00.001+02:00

Liebe Studierende!

Aufgrund der technischen Probleme im Zusammenhang mit der Anzeige und der Absolvierung der Pflichtaufgaben - welche in der Zwischenzeit gelöst sein sollten - haben wir uns entschlossen, die Absolvierung der Pflichtaufgaben über die Slotgrenze zu verlängern. Sie haben also weiterhin noch Zeit, noch nicht absolvierte WBTs zu lösen.

Um eine Beurteilung zu erhalten ist es absolut wichtig, dass Sie alle Ihre Pflichtaufgaben zumindest 1x bis zum Ende absolviert haben - also den Knopf "Abschließen" gedrückt haben!

Wir geben hier rechtzeitig bekannt, wann die Absolvierung der Pflichtaufgaben enden wird. Wir möchten Ihnen jedoch allen nahelegen, die noch offenen Pflichtaufgaben so rasch wie möglich zu absolvieren!

Im Auftrag des Vizerektors für Studium und Lehre möchte ich Sie auch noch informieren, dass beim kommenden Modulprüfungstermin die Pflicht-WBTs nicht als Voraussetzung für den Antritt zur Prüfung verlangt werden. Die virtuellen Leistungen können somit nachgereicht werden. Allerdings spätestens bis zum Abschluss des Studienabschnitts müssen alle Leistungen vorliegen.

Mit besten Grüßen im Namen des VMC Teams,
Dipl.-Ing. Dr. Herwig Rehatschek
Bereichsleiter "Organisation der Lehre"

Softwareaktualisierung VMC

2009-04-01T17:41:00.001+02:00

Der VMC war am 31.3. wegen einer dringenden Softwareaktualisierung nicht erreichbar. Diese Aktualisierung der Software hat folgende wichtige - und von vielen Studierenden angemerkten - Bugs behoben:

Fehler bei der Absolvierung von WBTs: die fehlerhafte Berechnung der Absolvierungsergebnisse und das nicht Abschließen können von WBTs ist mit diesem Release behoben. Ab sofort sollten die % Ergebnisse richtig angezeigt werden und Sie können auch längere WBTs bis zum Ende absolvieren ohne dass ein Abbruch erfolgt.
Zahlreiche Fehler im virtuellen Mikroskop wurden gefixed

Sollten Sie wider Erwarten weiterhin Probleme mit der Absolvierung von WBTs haben, bitte ich Sie uns diese so rasch als möglich kundzutun (mit genauer Beschreibung wie Sie vorgegangen sind plus Screenshot(s))

Mit besten Grüßen,
Dipl.-Ing. Dr. Herwig Rehatschek
Bereichsleiter "Organisation der Lehre"

Die Arbeit im VMC Graz - eine HowToDo - Videoreihe

2009-02-25T12:00:00.002+01:00

Arthur Kullnig arbeitet gerade an einem modernen "Userguide" für unseren VMC 2.
In Form von Vodcasts werden die Funktionalitäten des neuen Systems erklärt, sowie eine Hilfestellung für die Arbeit mit dem neuen System angeboten. Sobald die ersten Teile fertig sind, werden wir hier und natürlich auch von der VMC-Seite aus Links zu diesen Clips einbinden.
Ab der 10.Kalenderwoche wird das VMC Team außerdem in einer Reihe von Workshops direkt an Lehrende und Studierende herantreten und das System erklären.
Natürlich sind diese Workshops auch als Zertifikat eLearning Kurs buchbar und anrechenbar.
Die Termine für diese Kurse werden gerade von Martina Cvirn koordiniert.

Der VMC Graz bekommt ein neues Logo

2009-02-24T18:49:00.004+01:00

Frau Pamela Bauer hat anlässlich des bevorstehenden Releases des VMC 2 einige Entwürfe für ein neues Logo erstellt. Die Entwürfe wurden von Herrn Rektor Josef Smolle, Vizerektor Gilbert Reibnegger, Heide Neges und Herwig Rehatschek begutachtet und in der kürzesten Logo-Diskussion der Geschichte der Medizinischen Universität Graz konnte eine Grafik zum Logo des VMC Graz gekürt werden.
Das Logo wird die Marke "VMC Graz" in den nächsten Jahren begleiten und darf Ihnen nun natürlich nicht länger vorenthalten bleiben:

VMC 2(join2learn) - Es wird ernst!

2009-02-24T18:03:00.006+01:00

Am 11.Februar wurde im Rektorat der MedUni Graz die Version 2 des VMC vorgestellt. Wie die meisten von Ihnen wissen, ist ja unser Rektor einer der Gründerväter des Virtuellen Medizinischen Campus Graz. Nun, da der VMC in einer neuen gründlich modernisierten Version erscheinen soll, war die Demonstration im Rektorat nicht nur ein organisatorisch wichtiger Meilenstein für die Weiterentwicklung sondern für alle Beteiligten ein ganz besonders spannendes Ereignis. Und die neue Version hat den strengen Blicken standgehalten.

Nun steht auch der Termin für den Release fest. Es ist der 27. Februar 2009.
Die Konfigurationsarbeiten für die Umstellung laufen dabei in mehreren Phasen ab, wodurch ein möglichst störungsfreier Betrieb gewährleistet werden soll.
In den letzten Wochen wurde ein Server nach dem anderen aus dem Produktivsystem genommen und für die neue Version vorbereitet.
Seit heute läuft der VMC sozusagen auf Sparflamme auf den Reserveservern. Die Cluster des VMC 1.6.3 und die Redundanz der Serverumgebung sind aufgelöst.

Umfrage

2008-12-31T11:00:00.002+01:00

Seit 28.Dezember ist im Studiengang "Diplomstudium Humanmedizin" eine Umfrage zum VMC frei geschaltet und wird im Jänner auch in weiteren Instanzen des VMC starten.
Die Umfrage beschäftigt sich mit den Erfahrungen, die BenutzerInnen des VMC in und mit dem System gemacht haben und gibt den TeilnehmerInnen die Möglichkeit, Wünsche für die Weiterentwicklung zu deponieren.
Mit der Umstellung des VMC auf die neue Version VMC 2/join2learn wird dem VMC nicht nur eine neue moderne Oberfläche verpasst, sondern er bekommt auch in der Middleware und im Repository eine neue, aktuelle Technik als Basis für neue Werkzeuge und Funktionen. Die erste "Produktivversion" der neuen Software wird vor allem die Funktionen bieten, die wir schon aus der "alten Version 1.6.3" kennen. In den folgenden Versionen werden dann nach und nach neue Funktionalitäten dazukommen. Und dies ist der Punkt, wo unsere Umfrage wieder ins Spiel kommt: In welcher Reihenfolge das geschehen wird, und welche Tools das sein werden, das wird (nicht nur, aber jedenfalls in sehr starkem Ausmaß auch) von den Umfrageergebnissen beeinflusst.
Ich wünsche also viel Spaß beim "Durchklicken" und natürlich
einen guten Rutsch ins neue Jahr!

Es gibt uns noch...

2008-12-23T16:32:00.005+01:00

Liebe BloggerInnen, liebe LeserInnen!

Nach einer rekordverdächtig langen Blog-Lücke melde ich mich wieder zurück.
In einer chronisch unterbesetzten Abteilung ist es nicht immer leicht, tagesaktuell an die Community zu berichten, was man so den ganzen lieben Tag tut, bzw. getan hat.
Das Team der Abteilung VMC besteht derzeit aus 5 Personen von denen 2 nur halbtags arbeiten. So ergeben sich rechnerisch vier vollzeitäquivalente Stellen.
Zwischen 1. März und 30. September wurden von diesem kleinen Team 53 inhaltliche Projekte abgeschlossen und das neben der Routinearbeit. Die Leistungen dieser Abteilung werden nur selten wahrgenommen - meist nur dann, wenn AutorInnen lange warten müssen, bis das von ihnen gewünschte Projekt starten kann oder wenn einmal das VMC System nicht verfügbar ist. Apropos Verfügbarkeit: In dem von mir erwähnten Zeitraum war das VMC System zu 99,86% verfügbar - den größten Teil der Nichtverfügbarkeit verursachte auch heuer wieder die Trafo-Jahreswartung an der MedUni Graz, in der die Server abgeschaltet werden mussten um unsere USV Anlage nicht komplett zu entladen. Der VMC ist also buchstäblich immer für Sie/für Euch da.
Neues gibt es auch von unserer angekündigten "Version 2.0" des VMC. Inzwischen sind wir zur Versionsnummer 1.9.8.11 hochgeklettert. Viele erwartete Probleme und etliche unerwartete Probleme wurden inzwischen gelöst (bzw. behoben) und langsam beginnt die Liste der ToDos zu schrumpfen. Klarerweise wollen wir mit einer möglichst fehlerfreien und performanten Version online gehen. Daher war bislang geduldiges Warten angesagt.
Aus heutiger Sicht scheint eine Umstellung auf die neue Version in den Semesterferien sehr wahrscheinlich. Jedenfalls haben mit dem heutigen Tag die Planungsarbeiten für die Umstellung der Infrastruktur (Unsere Server bekommen neue Rollen und Aufgaben) begonnen. Die Migration der über 15.000 Lernobjekte hat bereits vor einiger Zeit begonnen und wird derzeit inkrementell fortgesetzt.
Wir alle dürfen uns also auf ein spannendes neues Jahr einstellen.

Nun aber komme ich zu einer Stelle im heutigen Text die Sie/Euch völlig unerwartet treffen wird - zudem ganz originell und von keinem Blogger in diesen Tagen niedergeschrieben:

Ich wünsche Ihnen/Euch von ganzem Herzen ein frohes und dennoch besinnliches Weihnachtsfest und erholsame Feiertage!

Ihr/Euer
Reinhard Staber

Neuer Kooperationspartner

2008-04-11T16:32:00.003+02:00

Seit Ende März hat die Medizinische Universität Graz einen neuen Kooperationspartner im Bereich Neue Medien.
Mit der Suranaree University of Technology in Nakhon Ratchasima, Thailand wird bereits die fünfte Universität den VMC in der Lehre einsetzen.
Dr. Sanong Suksaweang hat bei seinem 2 tägigen Aufenthalt am
3. und 4. April den VMC kennengelernt und die ersten Lernobjekte erstellt.
In den nächsten Jahren werden, beginnend mit Pharmakologie und Toxikologie mehrsprachige Inhalte im VMC entstehen.

Die Version 2.0 des VMC wird somit neben den Sprachen deutsch, englisch und slowenisch auch thailändisch mitsamt thailändischen Schriftzeichen anbieten.
Die Kooperation ist für mindestens vier Jahre vereinbart und wird durch ASEA-UNINET unterstützt.

Weiterentwicklung des VMC

2008-03-07T11:35:00.002+01:00

Seit längerer Zeit arbeiten Sie als UserInnen des VMC mit der Version 1.6.3. Für Sie ist damit eine Weiterentwicklung des Systems nicht erkennbar gewesen.
Im Hintergrund wird allerdings massiv an der Weiterentwicklung des Systems gearbeitet. Gestern abend haben wir mit der Version 1.8.2 die letzte "Alpha-Version" des neuen Systems abgenommen und damit kann ich an dieser Stelle voll Freude verkünden:
VMC 2.0 goes Beta !!!
Ab der nächsten Woche wird die Betaversion mit der internen Bezeichnung "VMC Version 1.9" auf den Servern der Medizinischen Universität Graz installiert und in den darauffolgenden zwei Wochen durch das VMC-Team auf Herz und Nieren getestet.
Die Umstellung auf die neue Version 2.0 rückt damit ein ganzes Stück näher.

Univ.-Prof. Dr. Josef Smolle ist Rektor

2008-02-27T19:12:00.000+01:00

Am 15. Februar 2008 wurde Herr Univ.-Prof. Dr. Josef Smolle zum Rektor der Medizinischen Universität Graz gewählt.
Damit bekleidet Herr Univ.-Prof. Dr. Smolle unter dessen Führung der Virtuelle Medizinische Campus geplant, aufgebaut und so erfolgreich an der MUG eingeführt wurde nun das höchste Amt an der Medizinischen Universität Graz.

Das Team der Abteilung VMC freut sich mit Ihm und gratuliert herzlichst!

Österreichisches E-Learning-Zertifikat

2008-02-11T12:10:00.000+01:00

Unsere Universität hat schon wiederholt Fortbildungsseminare auf dem E-Learning-Sektor für unsere Lehrenden angeboten. Nun beteiligt sich die Medizinische Universität Graz an einer gesamtösterreichischen Initiative, die all diese Fortbildungsaktivitäten der Universitäten und Fachhochschulen bündeln und wechselseitig öffnen wird.
Als Ergebnis bietet sich für alle Personen, die mit E-Learning arbeiten, die Möglichkeit, ein österreichweit anerkanntes Fortbildungszertifikat zu erwerben. Damit sind ab sofort auch unsere eigenen Veranstaltungen für dieses österreichische Zertifikat anrechenbar. In diesem Prozess, der sich im Rahmen des Forum Neue Medien Austria entwickelt hat, sind wir durch Reinhard Staber federführend vertreten.

1. Graz-Innsbrucker E-Learning-Workshop

2008-02-07T08:49:00.000+01:00

Am 16. Mai 2008 findet zum ersten Mal das Graz-Innsbrucker medizinische E-Learning-Workshop in Graz statt. Diese Veranstaltung wird die Zusammenarbeit zwischen den beiden medizinischen Universitäten weiter intensivieren. Dabei wurde ein besonderes Format gewählt. Nachdem man E-Learning am besten kennen lernt und beurteilen kann, wenn man selbst in die Rolle der Lernenden schlüpft, werden die Teilnehmerinnen gemeinsam konkret an medizinischen e-Learning-Objekten arbeiten und ihre Erfahrungen austauschen und erweitern.

Die TeilnehmerInnenzahl ist durch dieses echte Workshopformat naturgemäß beschränkt - wenn Sie Interesse haben, melden Sie sich bitte bei unserer Teamassistentin, Frau Pamela Bauer (pamela.bauer@meduni-graz.at).

VMC: Nachhaltigkeit und neue Zahlen

2008-02-02T19:49:00.000+01:00

In dieser Woche ist Reinhard Staber wieder einmal über die Datenbanken des VMC gegangen. Er hat Erstaunliches zutage gefördert:

Der VMC enthält derzeit 9720 Lernobjekte, wobei 3145 allein im Jahr 2007 neu entstanden sind.
1131 Lernobjekte sind interaktive CBT/WBT-Lernobjekte.
Die Studierenden haben bislang ca. 8.4 Millionen CBT-Aufgaben gelöst.
701 aktive Autorinnen und Autoren haben bis heute Lernobjekte erstellt, wobei durchschnittlich 13.9 Lernobjekte auf jede aktive Autorin bzw. jeden aktiven Autor kommen.

Diese Entwicklung ist nur durch das Zusammenwirken zahlreicher Personen und Einrichtungen möglich: Förderungen durch das Bundesministerium, Commitment der Universitätsleitung, unermüdliche Arbeit des VMC-Teams, großes Engagement der Lehrenden und in höchstem Maß aufgeschlossene Studierende - Ihnen allen ein herzliches Danke!

Gemeinsame Nutzung von Lernobjekten mit Innsbruck

2008-01-28T14:22:00.000+01:00

Viele Kolleginnen und Kollegen haben inzwischen Ihre Bereitschaft bekundet, ihre Lernobjekte auch zur Verwendung durch Studierende der Medizinischen Universität Innsbruck zur Verfügung stellen zu wollen. Zu diesem Zweck haben wir nun ein gemeinsames "Austauschmodul" eingerichtet, in den aus Graz und Innsbruck jene Lernobjekte gelegt werden, die von beiden Universitäten genutzt werden dürfen. Dieses "Austauschmodul" werden wir in den nächsten Wochen sukzessive füllen.
Unser herzlicher Dank gilt den Lehrenden, die ihre Arbeiten in großzügiger Weise der jeweils anderen Partnerinstitution öffnen!

Interaktive Fallsimulationen: Zusammenarbeit mit Inmedea

2008-01-17T12:10:00.001+01:00

Im Rahmen des Freien Wahlfachs "Medizinisches Lernen mit Neuen Medien 4" bearbeiten wir interaktive Fallsimulationen. Es handelt sich dabei um ein Simulationsprogramm, bei dem sich die Lernenden in eine virtuelle Klinik begeben, dort Patientinnen und Patienten aufrufen , Anamnesefragen stellen, Untersuchungen anfordern, Diagnosen stellen und schließlich Therapien konzipieren können. Dieses Programm wird uns von der Firma Inmedea (vormals Prometheus) mit Sitz in Tübungen im Rahmen einer wissenschaftlichen Zusammenarbeit zur Verfügung gestellt.

Es handelt sich dabei um eine echte "Mikrowelt", die didaktisch dem Goal-based Scenario (Schank, 1994) entspricht. Sie sind herzlich eingeladen, sich das Programm und eine Demo-Patientin (Kathrin Jahn, Neurologische Klinik), anzusehen (www.inmedea-simulator.net).

VMC und Medizinbibliotheken

2008-01-09T16:59:00.000+01:00

Der VMC war nun schon zum zweiten Mal bei der Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft der Medizinischen Bibliotheken eingeladen. Kollege Reinhard Staber hat bei dieser Tagung, die im September 2007 in Ulm stattgefunden hat, einen viel beachteten Übersichtsvortrag zu "5 Jahre VMC Graz" gehalten. Der Vortrag wurde in elektronischer Form publiziert und kann unter http://www.egms.de/en/journals/mbi/2007-7/mbi000095.shtml im Volltext eingesehen werden.

Die Präsenz auf derartigen Kongressen ist für den VMC eine gute Gelegenheit, uns einem größeren Fachpublikum zu präsentieren und neue Kooperationen auf dem E-Learning-Sektor anzubahnen.

Zwischenstand im virtuellen SSM 47

2008-01-04T14:52:00.000+01:00

Das virtuell abgehaltene SSM 47 "Case-based Learning in Klinik und Praxis" erfreut sich weiterhin großen Zuspruchs. Derzeit haben 268 Studierende alle CBT-Lernobjekte absolviert und 121 das SSM bereits mit der schriftlichen Aufgabe abgeschlossen.

Die Inhaltsgestaltung des SSM erfolgt durch Interaktion von Studierenden und Lehrenden. Mit jeder Teilnehmerin und jedem Teilnehmer wächst der Inhalt, und durch die laufenden Adaptierungen und Vidierungen durch facheinschlägige Lehrpersonen erfolgt eine sukzessive qualitative Optimierung.

Aus den Rückmeldungen der Studierenden ist zu entnehmen, dass sie vor allem die freie Zeiteinteilung und den fallorientierten Lernansatz schätzen.

Wir freuen uns schon auf die weiteren Beiträge unserer Studierenden!

1-Click-Download

2007-12-30T12:00:00.000+01:00

Auf vielfachen Wunsch von Studierendenseite haben wir jetzt ein Pilotprojekt zum 1-Click-Download durchgeführt. Im Anhang zum Modul 29 finden Sie nun alle ausdruckbaren Dokumente des Moduls (Dermatologie und Hals-Nasen-Ohren-Heilkunde) in einer einzelnen ZIP-Datei. Wir sind neugierig, wie die Studierenden das Angebot annehmen werden und freuen uns auf Feedback.
Herzlicher Dank geht an Herrn DI Florian Hye, der die Dateien kompiliert hat.

Frohe Weihnachten!

2007-12-23T17:11:00.000+01:00

Liebe VMC-Nutzerinnen und -Nutzer,
liebe Kolleginnen und Kollegen!

Frohe Weihnachten und ein glückliches Neues Jahr! Wir freuen uns schon auf die weitere Zusammenarbeit mit Ihnen!

Ihr VMC-Team

Übersicht in der Gliederung

2007-12-09T11:19:00.000+01:00

Vielleicht haben Sie es schon bemerkt - im Studiengang Humanmedizin der MUG haben wir jetzt die Module durch Zwischenüberschriften übersichtlicher gegliedert. Statt der langen, unstrukturierten "Wurst" von mehr als 30 Modulen finden Sie jetzt eine Untergliederung nach Studienabschnitten und Studienjahren. Wir hoffen, allen und insbesondere den neu Eingestiegenen die Orientierung zu erleichtern.

Über weitere Vorschläge zur Verbesserung der Übersichtlichkeit freuen wir uns!

Zusammenarbeit mit der pharmazeutischen Chemie der KFU Graz

2007-12-03T07:43:00.000+01:00

Prof. Klaus Schweiger vom Institut für pharmazeutische Chemie der Karl-Franzens-Universität Graz ist ein Vorreiter auf dem Gebiet des E-Learnings für Pharmazeuten. Er ist Gründer und Betreiber des pharmazeutischen Informationssystems PharmXplorer.

Prof. Schweiger betreut zahlreiche Dissertationen, die sich mit der digitalen Informationsaufbereitung in der Pharmazie befassen. Hier hat sich nun eine fruchtbare Kooperation insbesondere in der Betreuung von Dissertantinnen und Dissertanten ergeben. Dies betrifft Beratung, Beurteilung und wechselseitige Absolvierung einschlägiger Lehrveranstaltungen. Diese Kooperation ist ein weiterer Schritt, der die fachdidaktische Aufbereitung von Informationen und den Informationstransfer mittels E-Learning als wissenschaftlichen Bestandteil der jeweiligen Spezialdisziplin ausweist.

VMC-Module des Monats

2007-11-25T14:28:00.000+01:00

Seit 2 Jahren gibt es für jedes Monat ein "VMC-Modul des Monats". Bis vor kurzem war es jenes Modul, das im jeweiligen Monat die höchste Zahl an Studierendenzugriffen erhalten hat.

Seit Beginn des Wintersemesters 2007/08 erfolgt die Auswahl auf Grund eines neuen, qualitätsorientierten Zugangs. Die flächendeckende Evaluierung aller Module umfasst auch einige Fragen betreffend den VMC. Den Titel "Modul des Monats" bekommt nun jenes Modul, das im vorangegangenen gleichnamigen Semester mit den besten VMC-Beurteilungen durch die Studierenden bedacht wurde.

Bemerkenswert sind die beiden Module, die erstmals in dieser Form ausgewählt wurden: Modul 19 (Entwicklung, Wachstum, Reifung), das e-Learning vor allem als Ergänzung zur Präsenzlehre in Sinne des Anreicherungskonzepts bietet, und Modul 28 (Metabolismus und Elimination), das Präsenzlehre partiell durch E-Learning nach dem sog. integrativen Konzept ersetzt hat. Dieses Ergebnis zeigt, dass beide Wege - Anreicherungskonzept und integratives Konzept - Anklang finden, wenn sie gut gemacht und auf den Bedarf der Studierenden abgestimmt werden.

Lernobjektaustausch mit Innsbruck

2007-11-20T10:25:00.000+01:00

In einem Rundschreiben haben der Vizerektor für Studium und Lehre und der VMC bei unseren Lehrenden angefragt, ob die Bereitschaft zum Austausch mit Lernobjekten mit unserer Partneruniversität, der Medizinischen Universität Innsbruck, bestünde. Innerhalb kürzester Zeit sind sehr viele Rückmeldungen gekommen. Generell werden Bereitschaft und Interesse zu einem solchen Austausch signalisiert. Die Hauptmotivation scheint zu sein, dass der große Aufwand, der hinter der Erstellung digitaler Inhalte steht, einer möglichst großen Zahl von Studierenden Nutzen bringen soll.

Wir freuen uns über jede Person, die diese großzügige akademische Haltung vertritt. Bei jedem Lernobjekt, das in der jeweiligen Partneruniversität verwendet wird, sind natürlich stets die Autorinnen und Autoren und auch die Herkunft des Lernobjekts ausgewiesen, sodass die Urheberrechte in jeder Form gewahrt bleiben.

Ausbau des virtuellen Labors

2007-11-12T13:44:00.000+01:00

Im Modul 29 der Humanmedizin Graz gibt es ein virtuelles Pilzlabor. Darin hat man die Möglichkeit, die Durchführung eines direkten Pilzbefundes (Nachweis einer Pilzerkrankung an der Haut) Schritt für Schritt unter Anleitung durchzuführen.

Inzwischen haben ca. 150 Studierende im Rahmen eines freien Wahlfachs dieses Lernobjekt gründlich durchgemacht und kommentiert. Diese Kommentare und Verbesserungsvorschläge sind für uns der Ausgangspunkt für die Weiterentwicklung des virtuellen Pilzlabors. Ziel ist es, am Ende ein virtuelles Labor für den Nachweis verschiedener Krankheitserreger zu haben, sodass noch mehr Abwechslung in die virtuellen Übungsbeispiele kommt.

Virtuelles SSM: Die ersten Abschlüsse

2007-11-04T08:23:00.000+01:00

Das virtuelle SSM 47 "Case-based Learning in Klinik und Praxis" ist von Beginn an auf größtes Interesse gestossen. Obwohl die Studierenden das ganze Semester über Zeit haben, Ihre Aufgaben in dem SSM zu absolvieren, sind viele schon sehr weit fortgeschritten: 58 Studierende haben schon alle CBT-Lernobjekte absolviert und haben auch postwendend die Formblätter für die abschließenden schriftlichen Aufgaben erhalten.

16 Studierende haben das SSM bereits erfolgreich abgeschlossen: Diese Personen haben die CBT-Absolvierungen erfüllt, ihre schriftlichen Arbeiten erledigt und letztere wurden auch schon von einer facheinschlägigen Lehrperson korrigiert bzw. beurteilt. Gleichzeitig haben diese Studierenden wieder an den Inhalten weitergebaut und die Fälle mit neuen Frames ergänzt - sodass der Lerneffekt für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer noch größer wird.

Ein herzlicher Dank an alle Beteiligten!

Der VMC in aktuellen Zahlen

2007-11-01T15:34:00.001+01:00

Das Wintersemester 2007/08 ist gerade ein Monat alt - und die Zahlen des VMC belegen den hohen Nutzungsgrad durch unsere Studierenden. Insgesamt erfolgten in diesem einen Monat an die 200.000 Lernobjekt-Downloads, wobei die Humanmedizin mit 125.000 Spitzenreiter war, aber auch Pflegewissenschaft und die gehostete Humanmedizin aus Innsbruck trugen das ihre dazu bei. Damit kommen die Nutzungszahlen in einen Bereich ähnlich jenem vor 2 Jahren im virtuellen Eingangssemester, und die damalige Hardwareaufrüstung macht sich jetzt nachhaltig bezahlt.

Die Humanmedizin Graz allein weist nun schon mehr als 5.100 Lernobjekte auf, was auf das außerordentliche Engagement unserer Lehrenden, des VMC-Teams und in zunehmendem Maße auch unserer Studierenden in der Contententwicklung zurückzuführen ist. Ihnen allen ein herzliches Dankeschön für die beachtliche Leistung!

International Dermoscopy Diploma geht in die 2. Runde

2007-10-20T13:01:00.001+02:00

Als einzige österreichische Universität bietet die Medizinische Universität Graz einen rein virtuellen postgradualen Lehrgang an. Über den Virtuellen Medizinischen Campus (VMC) läuft nun schon zum zweiten Mal das "International Dermoscopy Diploma".

Dieser 2-semestrige virtuelle Lehrgang wurde von einer Faculty, die aus drei Kontinenten stammt, eingerichtet, und erreicht Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus allen Teilen der Welt. In verschiedenen e-didaktischen Formaten erwerben die Studierenden dieses Lehrgangs Expertise in einer speziellen diagnostischen Methode zur Früherkennung des malignen Melanoms (schwarzer Krebs) der Haut.

Der Lehrgang ist ein eindrucksvolles Beispiel für berufsbegleitende Fortbildung durch e-Learning auf universitärem Niveau. Besonders markant ist auch der Aspekt des Distance Learning und der intensiv vernetzten internationalen Zusammenarbeit. Ab nächstem Jahr wird der Lehrgang voraussichtlich in Kooperation mit der University of Brisbane, Australien, durchgeführt.

Medizinische Universität Innsbruck: der VMC läuft!

2007-10-18T10:30:00.000+02:00

Seit dem WS 2007/08 ist die Medizinische Universität Innsbruck im VMC-Boot. Der Studiengang Humanmedizin wird bei uns gehostet. Unter der Leitung von Dr. Stefano Longato ist Innsbruck bereits sehr aktiv, was auch die beeindruckenden Zugriffszahlen der ersten Wochen belegen.

Die Innsbrucker Kollegenschaft ist an einem Austausch von Inhalten interessiert, wobei es dazu schon erste Ergebnisse gibt (Grazer Histopathologie-Satz, Innsbrucker Augenheilkunde-Dias). Stets ist der Austausch freiwillig und auf Basis der Zustimmung der jeweiligen Autorinnen und Autoren. Aber: Was gibt es Schöneres für Lehrende, als dass sich auch eine andere Universität für die eigenen Lernobjekte interessiert!

VMC-Information am Tag der Studierenden

2007-10-07T07:41:00.000+02:00

Am 6.10.2007 hat erstmals ein Tag der Studierenden und JungabsolventInnen der MUG stattgefunden. An diesem Tag wurde auch dem VMC-Team die Möglichkeit geboten, den neu Inskribierten den VMC vorzustellen. Ein Vortrag zum Thema "5 Jahre VMC - Rückblick und Ausblick" und eine Live-Präsentation der VMC-Funktionalitäten fanden lebhaftes Interesse.

Beeindruckend waren auch die vorgelegten Zahlen: Die Lernobjekt-Downloads belaufen sich auf ca. 100.000 pro Monat, und derzeit sind etwa 8.000 Lernobjekte im VMC vorhanden.

Ein erster Blick wurde auf die Version 2.0 mit der Software join2learn geworfen, die mit Web 2.0-Funktionen und einer äußerst benutzerfreundlichen Oberfläche aufwarten wird.

Virtuelles SSM: Case-based Learning

2007-10-04T08:20:00.000+02:00

In diesem Wintersemester bieten wir erstmals ein rein virtuelles SSM zum interdisziplinären Thema "Case-based learning in Klinik und Praxis" an. Ursprünglich haben wir gedacht, dass das SSM als Pilotprojekt zaghaft anlaufen würde - stattdessen übertrifft die Zahl der angemeldeten Studierenden alle unsere Erwartungen.

Wir Lehrenden bemühen uns, die CBT-Inhalte so rasch als möglich weiter aufzubauen. Diesbezüglich gilt unser besonderer Dank den vielen Mitstudierenden des letzten Semesters, die die Grundzüge der meisten Fallvignetten mit großer gestalterischer Phantasie und beachtlicher fachlicher Kompetenz entworfen haben und mit der Weiterverwendung dieser Vignetten einverstanden sind.

Im Laufe des SSM werden wir Lehrende auch mit allen Studierenden in direkten Kontakt treten und ausgewählte Fälle neu entwerfen, weiter bearbeiten und gemeinsam diskutieren.